中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改

出处:老师板报网 时间:2022-11-28

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改1

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改2

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改3

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改4

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改5

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改6

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改7

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改8

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改9

中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改10

《中学生早恋教育主题班会:《男女生正常交往》电子版可编辑修改》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为1.76 MB,总共有27页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。

  • 文库资料
  • 27页
  • 1.76 MB
  • VIP模板
  • pptx
  • 数字产品不支持退货
男女生正常交往主题班会学习目标认识早恋现象及其危害正确处理高中阶段的感情问题。面对早恋爱,是个厚重而圣洁的话题。而早恋,这枚有酸有甜却又青涩的果子,能够称之为爱吗?今天我们就来讨论这个话题:早恋是什么?过早的恋爱。就是过早谈恋爱,不是错在“恋”上,而是错在“早”上。在心理和生理上还没完全成熟的中学生时代,少男少女间发生的恋爱现象。早恋的特点朦胧性。即模糊不清的感情,似乎是爱,似乎又不是爱,其实是错把对异性的好感当作是对异性的爱;单纯性。少男少女们往往认为爱就是一切,不附加任何条件,他们的感情像水晶般的纯洁,但由于常与现实不符,因此往往蒙受心灵上的创伤;不稳定性。少男少女可塑性强,随着时间的推移,双方情况都会发生变化,而每一种变化都会给爱情带来影响。早恋的原因家庭方面的原因.社会方面的原因个人方面的原因心理方面的原因青春期的特点青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。青春期的心理变化:1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!3、有时会出现逆反心理;哼,我偏偏不这样做!4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。个人方面的原因:是现在的少数青少年缺乏责任心,他们把恋爱甚至两性关系当做好玩,从没想过为对方负责。其次虚荣心作怪。高中学生中盛行这样一种观念:有对象有能耐,没对象没能耐,被人瞧不起。因此,一些学生争相谈对象,而且换得越多越好社会原因主要是黄色书刊、网站、影视暴露镜头的影响最为严重.导致现在的青少年普遍早熟,而相应的性教育又跟不上。家庭原因家庭教育不当引起,如粗暴型的家庭容易使子女产生叛逆心理,苛求型的家庭使孩子承受的压力过大;溺爱型的家庭使孩子养成娇生惯养,追求享受,还有部分特殊家庭,对父母爱的缺失,去寻求异性伙伴,从早恋的异性中获取爱的关怀。早恋的危害危害中学生的身心健康对学习干扰极大容易产生越轨行为可能导致犯罪——谈早恋的危害有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。早恋会影响生命的质量壹早恋学生学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,这样的学生大多提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。贰一些女同学因交友时受骗失身,失去了应有的自尊,从而破罐子破摔,从事违法行业。早恋干扰中学生的学习。一次偶然的机会,我认识了一班的小a。真是投缘,我们俩在一起感到有无穷的乐趣。我们很快就恋上了。可是自从和他好上后,我的学习成绩就是一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力;他也落榜了,我的心里很不是滋味,总有一种犯罪感。我是一个坏女孩,是我害了他,我不该这样做,真不该。我想这种痛苦,这种内疚将伴随我一辈子……早恋可能导致犯罪据调查,青少年犯罪者里,其中三分之二有过早恋的历史,不少学校的学生,开始就是追求异性刺激,渐渐走上歧途的。请看这几个新闻标题:14岁早恋少女毒死奶奶。早恋痛终身—16岁早恋少女跳河自杀。17岁少年因早恋而致残。14岁少年早恋赶走父亲。早恋酿苦果男子捅女友20余刀所以,花开太早是个错早恋犹如早开的鲜花,娇艳美丽,然而很容易凋谢.所以我们不能让它过早开放.但是,有时早恋像苍蝇,它随时有可能干扰我们的正常生活。在你不经意间,早恋会披着美丽的外衣来到你的面前,你该怎么办?男女生交往的原则自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。要学会尊重对方。包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,不随意干扰别人。要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。讨论如何正确处理男女生之间的关系交往对象:提倡男女同班同学多交往,不提倡男女生跨班、跨年级,更不提倡跨校,甚至跨行业交往。交往范围:提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个密度交往。交往场合:提倡男女生在校内交往,不提倡男女生在校外,尤其在娱乐场所交往。交往内容:提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容,不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。交往形式:提倡学生交往重精神轻物质,不提倡学生交往送礼。交往举止:提倡男女生交往讲究文明,举止言辞得体,不提倡男女交往动手动脚,肢体接触。交往指导:提倡男女交往应主动听取长辈的指导,不提倡背着长辈特别是监护人交往。交往虚实:提倡男女生交往在现实环境中进行,不提倡男女生在网上交往。注意与异性交往的事项1.有节制的态度和言行。2.心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。3.穿着整洁,得体,而不俗套。4.语言文明,不自作多情。附:青春期男女两性交往注意:1.端正交往动机,发展健康文明关系。2.建立广泛的友谊圈。3.用理智控制情感。4.尽量少单独相处,若单独相处时,应选择环境和场所。5.保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。一封父母写给孩子的信女儿:你好!你已经是一个快15岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧。喜悦的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春的活力。忧虑的是:青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?是否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊?是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌握各种本领?是否能在男女同学接触时,把握自己,培养良好的心理素质?…….亲爱的孩子,也许我们的担心过多了些……愿你能利用青春期的大好时光,在老师和父母的关怀下,作个有心人,扬长避短,塑造一个良好的性格,刻苦学习,并逐步确立人生的美好理想……诗歌欣赏《妙龄时光》让友情成为草原上的牧歌让敌意有如过眼云烟伸出彼此的手握紧令人歆羡的韶华与纯真不要轻易去爱更不要轻易去恨让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心给全班同学的一封呼吁书同学们:在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激,总有一种诱惑让我们难以割舍,总有一种放弃让我们泪流满面,我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道,青春是一条渡我们走向成熟的桥,也是一条我们无法留住的岁月的河•早恋是枚青苹果,谁采摘了,谁就只会品尝生活的酸涩,而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的“芳草”,如果错过了青春——这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终身!班主任总结关于中学生早恋,我只问一句:你能给你所爱的女孩什么呢?物质上你一穷二白,精神上你贫瘠荒芜,心理上你脆弱敏感,学业上你属丝一枚!你凭什么去爱?爱一定是有条件的!别人要么喜欢你的颜值,要么喜欢你的为人,要么喜欢你的性格,要么喜欢你的能力,要么喜欢你的独特....总之,你得有一样东西拿得出手。花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
返回首页
X